为了切实提高我院教学质量，提升我院新入职教师的教学能力，8月30日上午，学校督导、我院顾问倪衡建教授做了题为《医学理论课的备课与授课》专题培训讲座，学院全体新入职教师参加了培训。
倪衡建教授已从事医学教育教学和教育管理工作四十余年，有着丰富的教学和管理经验，授课风格生动活泼，条理清晰，备受师生推崇。讲座中，倪衡建教授结合自身工作经历，从备课的前提、意义、要求、过程和授课的结构、要求、过程等方面对备课和授课作了详细阐释。讲座内容丰富，组织得法，充满激情，充分运用了讲、写、画、演四种方法，带给聆听者以艺术的美感；他用幽默诙谐的语言，让教师们不时爆发出会心的笑声。他分享了自己在教学、科研等方面的经历和感受，劝告新教师要多读书多积累，丰富课堂内容和形式；要善于思考、勤于思考，做好课堂设计；要不满足于讲清楚，还要讲生动，巧妙融入课程思政。他认真充分的课前准备以及教学设计、课堂把控等方面，都对新教师们起到了非常好的示范作用。
通过本次培训，新入职教师们进一步加深了教师职业的理解，提升了教学能力，深化了对“好课”的认识，强化了教学反思，对保证教学质量具有促进意义。
