为引导新教师实现角色转变，尽快适应教育教学相关工作，提升教师教学能力，10月12日下午，我院院长倪衡建教授为学院全体新进教师开展了题为《医学理论课的备课与授课》的教学能力培训。
倪衡建教授结合自身工作经历，从备课的前提、意义、要求、过程和授课的结构、要求、过程等方面对备课和授课作了详细阐释。他的讲课内容丰富，组织得法，充满激情，充分运用了讲、写、画、演四种方法，带给聆听者以艺术的美感。他认真充分的课前准备以及板书设计、课堂把控等方面，都对新教师们起到了非常好的示范作用。
通过培训，新教师们能够不断提升专业素养和教学能力，并在以后的教学活动中不断学习，更好地完成教学目标。
